Creative Clusters (CC)
Clusterele Creative este un program pilot derulat în Irlanda, in perioada 2017-2022 și susținut de Departamentul pentru Educație (DoE).
Programul a permis colaborarea între mai multe școli ( primar, gimnazial) iar efectele benefice au fost documentate într-o serie de rapoarte și articole din care am extras câteva aspecte:
- CC au facilitat crearea 𝐜𝐨𝐦𝐮𝐧𝐢𝐭ăț𝐢𝐥𝐨𝐫 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞 ceea ce a permis profesorilor dezvoltarea profesională,
- au fost abordate multiple teme printre care integrarea 𝐚𝐫𝐭𝐞𝐥𝐨𝐫, 𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚ț𝐢𝐚 𝐒𝐓𝐄𝐀𝐌
- 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐨𝐫𝐢𝐢 𝐚𝐮 𝐩ăș𝐢𝐭 î𝐧 𝐦𝐨𝐝 𝐧𝐚𝐭𝐮𝐫𝐚𝐥 î𝐧𝐚𝐟𝐚𝐫𝐚 𝐳𝐨𝐧𝐞𝐢 𝐝𝐞 𝐜𝐨𝐧𝐟𝐨𝐫𝐭, și-au asumat riscuri și au început să se simtă confortabil în prezența incertitudinii astfel au putut să îi încurajeze și pe elevi să procedeze în mod similar,
- s-au generat 𝐨𝐩𝐨𝐫𝐭𝐮𝐧𝐢𝐭ăț𝐢 𝐞𝐱𝐭𝐢𝐧𝐬𝐞 𝐩𝐞𝐧𝐭𝐫𝐮 î𝐧𝐯ăț𝐚𝐫𝐞
- CC au permis mai multe oportunități de împărtășire a experienței prin evenimente de Formare Profesionala Continuă(FPC) care au implicat 𝐩𝐞𝐫𝐬𝐨𝐧𝐚𝐥 𝐝𝐢𝐧 𝐬𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫 𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐯 𝐧𝐨𝐧 ș𝐢 𝐢𝐧𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐥
- CC a fost un spațiu în care s-au conceput și pus în practică o gamă largă de activități ce au îmbunătățit
𝐚𝐛𝐢𝐥𝐢𝐭ăț𝐢𝐥𝐞 𝐝𝐞 𝐜𝐨𝐥𝐚𝐛𝐨𝐫𝐚𝐫𝐞, 𝐜𝐨𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐫𝐞, 𝐈𝐓, 𝐨𝐛𝐬𝐞𝐫𝐯𝐚ț𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞, 𝐝𝐞 𝐥𝐮𝐜𝐫𝐮 î𝐧 𝐞𝐜𝐡𝐢𝐩ă,
- 𝐃𝐢𝐫𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫𝐢𝐢 ș𝐜𝐨𝐥𝐢𝐥𝐨𝐫 𝐬-𝐚𝐮 𝐝𝐨𝐯𝐞𝐝𝐢𝐭 𝐚 𝐟𝐢 𝐜𝐞𝐢 𝐦𝐚𝐢 𝐞𝐟𝐢𝐜𝐚𝐜𝐞 𝐚𝐜𝐭𝐢𝐯𝐚𝐭𝐨𝐫𝐢
- Pregătirea profesorilor e recomandat să se desfășoare la începutul anului
- O cerință de participare a unei școli într-un CC este ca 𝐝𝐢𝐫𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫𝐮𝐥 și un reprezentant al școlii să fie implicați in CC
- 𝐂𝐨𝐥𝐚𝐛𝐨𝐫𝐚𝐫𝐞𝐚 𝐜𝐮 𝐢𝐧𝐬𝐭𝐢𝐭𝐮ț𝐢𝐢𝐥𝐞 𝐝𝐞 î𝐧𝐯ăță𝐦â𝐧𝐭 𝐬𝐮𝐩𝐞𝐫𝐢𝐨𝐫 este foarte importantă
- 𝐏𝐚𝐫𝐭𝐞𝐧𝐞𝐫𝐢𝐚𝐭𝐮𝐥 𝐜𝐮 𝐬𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫𝐮𝐥 𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐯 𝐧𝐨𝐧𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐥 𝐞𝐬𝐭𝐞 𝐞𝐬𝐞𝐧ț𝐢𝐚𝐥ă
- Colaborarea între școli a avut efecte benefice subliniate și de elevi, (doar) Unul dintre aspecte este înlesnirea tranziției de la nivelul primar la cel gimnazial.
- Programul a beneficiat de 𝐬𝐩𝐫𝐢𝐣𝐢𝐧 𝐟𝐢𝐧𝐚𝐧𝐜𝐢𝐚𝐫 𝐠𝐮𝐯𝐞𝐫𝐧𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐚𝐥 ( pentru facilitatori, pentru închirierea sălilor pentru ședințele de proiect și catering, pentru resursele necesare în școală, pentru necesarul administrativ și de resurse umane)
𝘗𝘦𝘳 𝘢𝘯𝘴𝘢𝘮𝘣𝘭𝘶 𝘊𝘭𝘶𝘴𝘵𝘦𝘳𝘦𝘭𝘦 𝘊𝘳𝘦𝘢𝘵𝘪𝘷𝘦 𝘯𝘶 𝘢𝘶 𝘢𝘥𝘶𝘴 𝘥𝘰𝘢𝘳 𝘶𝘯 𝘯𝘰𝘶 𝘴𝘶𝘧𝘭𝘶 𝘤𝘳𝘦𝘢𝘵𝘪𝘷 î𝘯 ș𝘤𝘰𝘭𝘪𝘭𝘦 𝘪𝘮𝘱𝘭𝘪𝘤𝘢𝘵𝘦 𝘤𝘪 𝘢 𝘨𝘦𝘯𝘦𝘳𝘢𝘵 𝘮𝘦𝘥𝘪𝘪 𝘤𝘰𝘭𝘢𝘣𝘰𝘳𝘢𝘵𝘪𝘷𝘦 𝘥𝘦 î𝘯𝘷ăț𝘢𝘳𝘦 𝘤𝘰𝘯𝘵𝘪𝘯𝘶ă 𝘱𝘦𝘯𝘵𝘳𝘶 𝘱𝘳𝘰𝘧𝘦𝘴𝘰𝘳𝘪, 𝘪𝘯 𝘱𝘢𝘳𝘵𝘦𝘯𝘦𝘳𝘪𝘢𝘵 𝘤𝘶 𝘤𝘦𝘪𝘭𝘢𝘭𝘵𝘪 𝘢𝘤𝘵𝘰𝘳𝘪 𝘢𝘪 𝘴𝘰𝘤𝘪𝘦𝘵ăț𝘪𝘪 ( 𝘜𝘯𝘪𝘷𝘦𝘳𝘴𝘪𝘵𝘢𝘵𝘪𝘭𝘦 & î𝘯𝘷ă𝘵ă𝘮â𝘯𝘵𝘶𝘭 𝘯𝘰𝘯𝘧𝘰𝘳𝘮𝘢𝘭) 𝘤𝘢𝘳𝘦 𝘢𝘶 𝘢𝘷𝘶𝘵 𝘦𝘧𝘦𝘤𝘵𝘦 𝘣𝘦𝘯𝘦𝘧𝘪𝘤𝘦 𝘢𝘴𝘶𝘱𝘳𝘢 𝘦𝘭𝘦𝘷𝘪𝘭𝘰𝘳.
